支教這個詞在18歲以前可能是大學生活裡的一個暢想，亦或是心願清單上的一條心願，而當學院把支教任務分配下來的時候，這顆小小的種子終于有了生根發芽的機會。2018年7月8日下午兩點，由伟德线上平台團委實踐部籌備許久的小“數”林支教團正式出發，在輔導員李庚老師的帶領下，支教隊員們一起前往吉林省四平市伊通滿族自治縣營城子鎮中心校。
次日早上七點，在當地學校領導老師的熱烈歡迎和積極配合下，小“數”林支教團成功開幕。營城子中心校校長在開幕式發言時表示，希望這次為時一周的教學活動能給他們帶來新的教學理念和方法，豐富孩子們的假期生活，激發孩子們的興趣，在某些方面起到一個啟蒙的作用，同時也希望大學生們在本次實踐活動中有所收獲，大手拉小手，共譜芳華。首先，支教隊員幫助小朋友們系上紅領巾，然後全體師生一起進行了升旗儀式。小朋友們站得整整齊齊，個個精神飽滿，就像一棵棵小樹苗。五星紅旗冉冉升起，小樹苗們會在這初升的太陽下慢慢茁壯成長。 支教隊員為同學們帶了一些小禮物，同學們開心地收下了嶄新的小書包，文具盒和水杯。第一節是數學課，支教隊員們準備了數學大闖關遊戲，小朋友們積極搶答，課堂氣氛十分活躍。尤其是判斷題，同學們幾乎全部站了起來同時喊出自己的答案。除了他們已經學過的知識，隊員會在每道題之後拓展一些高年級知識，用生動形象的類比啟發小朋友們的思維。曆史課上，支教隊員首先跟同學們講了自己和曆史的小故事以及對于曆史的理解，告訴同學們學習曆史的重要性。然後簡要介紹了中華，上下五千年的發展曆程，再根據同學們有所了解的東西進行讨論，對同學們想要了解的曆史相關問題作出解答。希望通過這樣的幾節課能讓同學們對曆史有興趣，在未來學習曆史的時候一直有熱情。接下來是美術課，隊員準備了幾個簡單易學又受小朋友們歡迎的素材，同學們領完水彩筆和其他繪圖工具之後認認真真地跟着老師畫，一邊畫一邊跟周圍的小朋友讨論，給自己的作品構想了小故事。小朋友們都心靈手巧，又特别活躍，紛紛搶着展示自己的作品，還有小朋友将自己的作品送給支教隊員留作紀念，非常可愛。最受小朋友歡迎的是音樂課，支教隊員選了一些現在小學生中流行的歌曲，還有小朋友提出來想學的歌，課堂氣氛相當活躍又不失秩序。經過了午休，下午第一節是地理課，隊員們先請小朋友分享了自己的一些有關地理知識的認知和經曆，然後簡單介紹了幾個省份的美麗景色和人文曆史。小朋友們興趣廣泛，都積極回答老師提出的問題并且答案是正确的。支教隊員還準備了幾個國家的國旗和簡單有趣的地理知識，最後收集了同學們想了解的東西以便下節課與同學們分享。接下來是英語課，支教隊員先帶着同學們認識了幾個新單詞，然後教同學們一首輕快的英文歌，小朋友學得非常快。英語老師溫柔的聲音和輕快的語調讓同學們特别投入，當地校領導也對這堂課印象極好。
經過一天的相處，孩子們非常喜歡支教團的小老師們，課堂積極參與互動，課下也和老師們玩得很開心，有幾個孩子已經跟隊員們建立起了友誼。當地老師的積極配合，小朋友們的熱情，還有支教隊員們的精心準備，使得小“數”林支教團的第一天順利結束。人們說:“種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。”我們共同期待着接下來的幾天能在這裡種下希望之林。
